Inovacije u nastavi kroz Erazmus+ projekat
Gimnazija “Josif Pančić“ iz Bajine Bašte po prvi put je nosilac Erazmus+ projekta pod nazivom “EduTeach: Transformacija nastave kroz inovacije“, koji je finansiran sredstvima Evropske unije uz podršku Fondacije Tempus. Ovim projektom škola je napravila značajan korak ka unapređenju savremene nastave i primene inovativnih obrazovnih pristupa. U okviru realizacije projekta, nastavno osoblje Gimnazije učestvovalo je na međunarodnim stručnim obukama u Valensiji, usmerenim na primenu savremenih digitalnih alata i projektno zasnovane nastave u obrazovnom procesu.
Četiri nastavnice pohađale su obuku “AI Powered Content Creation for Educators“, tokom koje su unapređivale kompetencije za kreiranje nastavnih materijala uz podršku veštačke inteligencije, gamifikaciju učenja, razvoj multimedijalnih veština i praktičnu primenu digitalnih alata u nastavi. Poseban akcenat stavljen je na korišćenje veštačke inteligencije kao podrške nastavniku, a ne kao zamene za učenike.
“Veštačka inteligencija nam omogućava da brzo kreiramo digitalne sadržaje prilagođene interesovanjima učenika, kao što su interaktivni kvizovi i vizuelni materijali, čineći nastavu dinamičnijom i zanimljivijom“, istakla je nastavnica Gordana Vranić.
U okviru istog projekta, nastavnice Milica Bojić i Rada Tadić učestvovale su i na međunarodnoj obuci “Project-Based Learning: Make Students’ Learning Real and Effective!“, održanoj u Valensiji u periodu od 14. do 20. decembra, u organizaciji Teacher Academy EU. Cilj ove obuke bio je unapređenje kompetencija za planiranje i realizaciju projektno zasnovane nastave, podsticanje aktivne uloge učenika u procesu učenja, razvoj kritičkog mišljenja, saradnje i kreativnosti, kao i povezivanje nastavnih sadržaja sa realnim životnim situacijama.
Pored stručnog usavršavanja, učešće nastavnika na međunarodnim obukama doprinelo je i razvoju interkulturalnih kompetencija kroz razmenu iskustava sa kolegama iz različitih evropskih zemalja, istakla je Milica Bojić..
Nastavnica Vera Glišić Jovanović naglasila je da savremena nastava podrazumeva više od prenošenja informacija.
“Naš cilj je da učenike opremimo znanjima i alatima koji će im omogućiti da budu konkurentniji na tržištu rada“, rekla je ona.
Koordinatorka projektnog tima Rada Tadić istakla je da je Gimnazija u prethodnim godinama prepoznata po primerima dobre prakse u oblasti projektne nastave, te da je ovaj projekat logičan nastavak tog rada i važan iskorak u daljem razvoju škole.
Ovaj članak je pročitalo 1022 posetilaca portala!